Inklusive Pädagogik bei Schülerinnen und Schülern mit Blindheit oder Sehbehinderung – Beratung und Unterstützung in inklusiven Kontexten, CAS 29122 de
Pädagogische Hochschule Heidelberg
Inklusive Pädagogik bei Schülerinnen und Schülern mit Blindheit oder Sehbehinderung – Beratung und Unterstützung in inklusiven Kontexten, CAS
Hochschule: Pädagogische Hochschule Heidelberg
Webseite besuchen: https://www.ph-heidelberg.de/
Informationen zum Studiengang
Bewerbungsfrist
Keine Angabe
Dauer
0 Days
Studienform
Berufsbegleitendes Studium
Gebühren
0 € / Jahr
Beschreibung
Das Zertifikatsstudium „Certificate of Advanced Studies in Inklusiver Pädagogik bei Schülerinnen und Schülern mit Blindheit oder Sehbehinderung – Beratung und Unterstützung in inklusiven Kontexten" an der Pädagogischen Hochschule Heidelberg konzentriert sich ganz auf die Weitergabe des in den letzten Jahren entstandenen und gesammelten Wissens in diesem Bildungsbereich für Sehbehinderte und Blinde. Der Zertifikatskurs besteht aus 11 Workshops, in denen Themen wie Diagnostik für blinde Schüler, Medien und Hilfsmittel, Nachteilsausgleich, fachspezifische Förderung, Beratung und Förderung von Schülern mit Mehrfachbehinderungen und andere wichtige Themen behandelt werden.
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