Universität Hildesheim - Seite
1946
Staatlich

Universität Hildesheim
Land: Deutschland
Staatlich
38 Programme
8,765 Studenten
Die 2003 neu gegründete Universität Hildesheim ist eine Stiftungsuniversität mit Sitz in Hildesheim, Niedersachsen. Über 8.000 Studierende studieren in Bachelor- und Masterstudiengängen, die sich über vier Fachbereiche erstrecken: den Fachbereich Erziehungs- und Sozialwissenschaften, den Fachbereich Kulturwissenschaften und Ästhetische Kommunikation, den Fachbereich Sprach- und Informationswissenschaften und den Fachbereich Mathematik, Naturwissenschaften, Wirtschaft und Informatik. Auf Bachelor-Ebene sind die Studiengänge „Angewandte Informatik“ (B.Sc.), „English Applied Linguistics“ (B.A.), „Erziehungswissenschaft“ (B.A.), „Informationsmanagement und Informationstechnologie“ (B.Sc.), „Internationale Kommunikation und Übersetzen“ (B.A.), „Internationales Informationsmanagement“ (B.A.), „Kreatives Schreiben und Kulturjournalismus“ (B.A.), „Kulturwissenschaften und Ästhetische Praxis – Kulturpolitik im internationalen Vergleich“ (B.A.) und der Polyvalente Zwei-Fächer-Bachelorstudiengang mit Lehramtsoption (B.A./B.Sc.) möglich. Auf Master-Ebene stehen die Studiengänge „Angewandte Informatik“ (M.Sc.), „Data Analytics“ (M.Sc.), „Deutsch als Zweitsprache/Deutsch als Fremdsprache“ (M.A.), „Deutsch-Französischer Doppel-Master Kulturvermittlung“ (M.A.), „Erziehungswissenschaft mit den Schwerpunkten Pädagogik der Kindheit/Diversity Education“ (M.A.), „Informationsmanagement und Informationstechnologie“ (M.Sc.), „Inszenierung der Künste und der Medien“ (M.A.), „Internationale Fachkommunikation – Sprachen und Technik“ (M.A.), „Internationales Informationsmanagement – Informationswissenschaft“ (M.A.) sowie „Internationales Informationsmanagement – Sprachwissenschaft und Interkulturelle Kommunikation“ (M.A.). Ergänzt wird das Lehrangebot durch die berufsbegleitenden Weiterbildungsprogramme „Evangelische Theologie und Religionspädagogik“ (EWP), „Inklusive Pädagogik und Kommunikation“ (M.A.) sowie „Kulturelle Diversität in der musikalischen Bildung“ (M.A.).
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